本报记者 许静

在新学期开学之际，省教育厅再次对我省学校开展安全教育发出通知进行专门部署，要求各学校把学生的安全教育放在首位，对学生开展系统的安全知识教育。

■具体安排：多举进行安全教育

一是课堂教育。课堂教育主要指运用专门安全教育读本由教师进行课堂教学，其次是学科渗透，即在化学、物理、地理、生物、体育等各学科教学中渗透相关的安全知识教育。

二是专题教育。结合班会、团会、校会、升旗仪式等主题教育活动和校园文化来开展安全教育，与公安消防、交通、公安、卫生、地震等部门联合进行形式多样的公共安全教育。

三是实践教学。通过参观交通、消防、治安、疾病防控、自然灾害等展览进行安全教育，组织师生进行消防逃生自救互救演练、应急疏散演练、模拟地震演练等实践教学进行安全教育。

四是媒体宣传。

■细化措施：安全教育的“五落实”

据悉，安全教育采取课堂教育为主、其他教育形式为辅的原则进行，做到“计划、课时、师资、读本、考核”五落实。

学校每学期至少要安排4课时课堂教学，并安排必要时间开展自救自护逃生实践演练活动。

学校应当在核实编制标准范围内，积极配备公共安全教育专兼职教师。各科教师要结合课程特点，挖掘可渗透的安全教育内容，将其有机结合在教学中。

学校和教师开展安全教育情况纳入学校考核、教师考核内容。考核不合格的，不得继续担任安全教育教师。

每年3月份最后一周的星期一为学生安全教育日，每学期开课的第一周为公共安全教育周。

学校还应聘请司法、公安等有关机关、团体的专业人士对学生进行法制、治安防范、交通、消防、食品卫生、疾病防控等安全教育讲座，每学期不少于两次。

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