本报廊坊电(记者程建辉 通讯员高景田)12月3日，在霸州市东杨庄乡孙家坊小学五(二)班的教室内，传来学生们朗朗的读书声，黑板和两侧的墙面上书写的“称尊长、勿呼名、对尊长、勿见能”等《弟子规》的警句，构成了一幅特殊的画面。

去年9月份，该乡在全乡7所小学、9所幼儿园的近3000名学生和150名教师中开展了以《弟子规》为校本课程的中华传统美德教育。今年3月份，该乡文教室出台方案，把《弟子规》作为校本课程，纳入学校教育体系，加强对学生进行中华传统美德的教育。从那时起，该乡的校园内外，学生童稚的声音中，无不洋溢着浓厚的人文气息。今年4月份，廊坊市教育局有关负责人来该乡调研，对传统美德教育给予了充分肯定，并把相关资料向全廊坊市转发。

“刚开始接触《弟子规》时，由于是文言文，学生们不懂其中的含义，我便联系实际逐字逐句地把道理讲给他们，在理解的基础上就很容易掌握了，学生们都以《弟子规》作为生活、学习的警戒，从细微处规范自己的言语和行为。现在，打架斗殴的少了，说脏话的没有了，班级也越来越好管理。我感觉，学生们每天都在进步。”班主任王俊霞拿着带有拼音注释和翻译相结合的《弟子规》自豪地说。