本报驻衡水记者 孟宪峰

“以前起得早、睡得晚，同学们经常在课堂上打瞌睡。现在，同学们上课都能聚精会神地听讲了。”近日，枣强县第二中学学生王丽君这样告诉记者。这得益于该县在全县义务教育阶段中小学中推行的统一作息时间的做法。

自10月16日起，枣强县160所义务教育阶段学校共计42000余名学生，开始严格遵守使用由县教文体局统一制定的作息时间表，杜绝了各校提前入学时间、延长在校时间等加重学生课业负担的现象。实行一段时间以来获得师生一致好评。

■统一作息学生时间更充分

10月16日，枣强县教文体局下发了关于严格中小学作息时间的通知，要求各学校(义务教育阶段学校)要严格遵守统一规定的作息时间。

对此，枣强县教文体局基础教育股主任常桂林认为，以前作息时间表由各学校自己定，而各学校从提高升学率的实际利益出发，都有提前入学时间和延长在校时间的现象，挤占了学生的睡眠和锻炼时间。统一作息时间表，能均衡分配学生的在校时间，为实行素质教育提供保证。

常桂林指着寄宿制中学冬季作息时间表分析到，以前有的寄宿制中学起床时间为5：40，熄灯时间为23：00，学生每天的睡眠时间甚至不足8个小时，而新的统一的作息时间表则能保证学生睡眠时间达到9个小时以上(6：00起床，20：40熄灯)，这对正处于长身体阶段的学生是非常有好处的。以前各学校的课时长大多为50分钟，新的作息时间表则改为45分钟，而上、下午的大课间则由原来的20分钟增加到30分钟，学生们可以更好地做到劳逸结合。新的作息时间表还把每天下午的第四节课改为课外活动时间，并取消了晚上的第三节晚自习，保证学生足够的锻炼和睡眠时间。

■时间保障学得好“玩”得爽

枣强县义务教育阶段学校共有140所小学、20所初中42000多名学生。记者随机采访了枣强县第一小学和枣强县第二中学，无论老师还是学生都认为新的作息时间表非常好。枣强县第二中学校长孔繁峰说，教育的终极目标是为了“立人”，新作息时间表恰恰体现了这样的思路。枣强县第二中学学生王丽君说，以前起得早、睡得晚，同学们经常在课堂上打瞌睡，现在同学们上课都能聚精会神地听讲了。

常桂林告诉记者，每个学生都是一个综合体，素质教育就是培养学生综合发展，让学生不仅具备对周围世界的认知能力，而且德、智、体、美、劳均衡发展，具备健全的人格，所以，新的全县统一的作息时间大大增加了学生课外活动和自由活动的时间，让学生们在紧张学习之余，可以有时间发挥自己的兴趣和特长。

■德育作业学生发展更全面

按照新的作息时间表，学生的在校学习时间大大缩短，有了更多可以自己支配的时间。枣强县教文体局针对有些学生只注重学习，不懂得体贴家长，自理能力差，做事依赖父母等现实情况，又不失时机地推出了家庭德育作业，安排学生整理房间，打扫卫生(擦桌子、扫地、倒垃圾等)，做力所能及的家务(洗菜、盛饭、刷碗等)，为父母解乏(倒茶、捶背、洗脚等)，并让学生家长在家庭德育作业表上评价自己的孩子。

在学校里，则广泛推广课前一支歌和经典诵读10分钟活动。在新的作息时间表里，不但规定了早、中、晚3次歌唱时间，而且从下午取消的第四节课里专门辟出经典诵读时间，老师们选择一些如唐诗、宋词、四大名著等经典让同学们诵读，以提高学生自身的修养和对传统文化的感悟理解能力。

■多种检查  督促提高办学水平

此外，枣强县教育行政主管部门在用统一的作息时间表框定学生的时间分配后，还用严格的评估和检查体系保证素质教育的真正落实。据枣强县教文体局督学赵兰臣介绍，他们经常用诸如检查美术作业本等形式检查各学校音、体、美等课程的开办情况，而且在评估时把县里组织的运动会和艺术节成绩也列入学校考核。“目的就是多把尺子量教育，督促各学校把升学的竞争转化为办学水平的竞争，推动素质教育深入发展。”赵兰臣说。